Através de uma sequência didática e lúdica, conhecer e aprender técnicas simples de movimentos presentes nos espetáculos, como acrobacias com cordas, no solo com: roda, ponte parada de mãos, equilíbrio de objetos e malabarismos com bolas e lenços. Desenvolve a capacidade de comunicação corporal, explorando as características expressivas e criativas das práticas circenses, além da flexibilidade, coordenação, concentração, entre outros.

As aulas de robótica colocam em prática conceitos, matemáticos, biológicos e físicos, desenvolve o raciocínio lógico da criança. Através de projetos utilizando pecinhas especiais, conectores, engrenagens, polias, motores, sensores, entre outros.

Desperta o prazer de conhecer, de compreender, descobrir, construir e reconstruir, a curiosidade em inventar (raciocinar, criar e imaginar). É aprender realizando experiências, agir para que as coisas aconteçam, planejar a ação e examinar ideias, refletir, estudar situações, pontos de vista e soluções.

Parecido com a iniciação esportiva, a Recreação é mais abrangente, voltada para jogos e brincadeiras lúdicas, aprendendo a respeitar regras, trabalhar em equipe, desenvolver espírito de liderança, etc.

Através de ferramentas que as próprias crianças já dominam, nós trabalharemos para torná-los bons cidadãos, preparados para enfrentar diversas situações do cotidiano.

Cheerleading é um esporte de origem americana que significa animar a torcida. É um mix de dança, ginástica e acrobacias executadas em grupos. Pode ser praticado tanto por meninos quanto para meninas. Desenvolve principalmente o trabalho em equipe, a superação de limites, a força, a flexibilidade e o ritmo.

A ginástica artística é um esporte olímpico caracterizado pelo desafio e elegância. Pode ser praticada por ambos os sexos. Tem como diferencial a superação de limites, o controle emocional e a experimentação de novas situações. É composta por elementos acrobáticos como a cambalhota e elementos da dança como saltos.

A ginástica rítmica, também conhecida como GRD ou ginástica rítmica desportiva, é uma ramificação da ginástica que possui infinitas possibilidades de movimentos corporais combinados aos elementos de dança teatral, realizados fluentemente em harmonia com a música e coordenados com o manejo dos aparelhos próprios desta modalidade olímpica, que são a corda, o arco, a bola, as maças e a fita.

A iniciação esportiva é composta por várias modalidades esportivas. É vivenciada com o objetivo de conhecer, experimentar e desenvolver as habilidades motoras específicas de cada modalidade (chutar, arremessar, rebater, etc) e aprimorar as habilidades motoras básicas (andar, correr, saltar, etc).

O Jiu Jitsu significa “Arte Suave”, é uma técnica de defesa pessoal baseada nos princípios do equilíbrio, do sistema de articulação do corpo e das alavancas. Além da parte técnica, a tolerância, o respeito e a autoconfiança compõem esta arte marcial. O diferencial está em vencer adversários mais fortes fisicamente.

O Street Jazz é uma fusão dos elementos do balé ao ritmo do Hip Hop mesclando tanto os movimentos de um como o do outro. Propicia aos alunos a capacidade de criatividade e exploração do movimento, através de movimentos estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre), em conjunto com a interpretação e a expressividade que o corpo deve demonstrar na dança.

Foi desenvolvido para facilitar ao máximo o aprendizado do tênis para crianças de 3 a 5 anos, com uma didática específica e equipamentos apropriados. O objetivo é fazer a criança se divertir brincando, criando então, uma afinidade com bolas, raquetes e movimentos do tênis. Para auxiliar no desenvolvimento, os equipamentos utilizados são adaptados, as raquetes são pequenas, leves e coloridas, as bolas são leves e grandes e a rede é pequena e baixa.

O teatro na escola tem uma importância fundamental na educação, permitindo ao aluno desenvolver vários aspectos como socialização, criatividade, coordenação, memorização, dicção, vocabulário, entre muitos outros. O Teatro possibilita a percepção de traços da personalidade do aluno, do seu comportamento individual e em grupo, permitindo ao professor criar estratégias para desenvolver o que o aluno mais necessita.

A iniciação nesse instrumento permite ao aluno descobrir o universo sonoro que o rodeia através da arte, pois trabalha diretamente com a criatividade, comunicação, atenção, memória e a percepção de cada aluno.

É um jogo recreativo e competitivo para dois jogadores. É um dos jogos mais populares do mundo, sendo praticado por milhões de pessoas em torneios (amadores e profissionais). Tem como característica a arte e a ciência em sua composição. Esta atividade valoriza o raciocínio de forma lúdica. Desenvolve habilidades como: a atenção e a concentração, o julgamento e o planejamento, a imaginação e a antecipação, a memória, a vontade de vencer, a paciência, o autocontrole, o espírito de decisão e a coragem, a lógica matemática, o raciocínio analítico e sintético, a criatividade, a inteligência, entre outras.

A modalidade iniciou-se em meados dos anos 80 nos EUA, sua origem vem da escalada. É um esporte de equilíbrio sobre uma fita de nylon, estreita e flexível.

Desenvolve o equilíbrio, concentração, consciência corporal, velocidade de reação e coordenação. É indicado para todas as idades, a partir de 5 anos.

O Ballet Clássico é uma manifestação artística que utiliza como linguagem o próprio corpo em toda sua extensão, como transmissor de sentimentos, movimentos e vivacidade. Tem como objetivo ensinar a disciplina pessoal e mental, além de desenvolver principalmente a conscientização corporal, a percepção musical, a criatividade e a interpretação.

A capoeira é uma manifestação cultural que trabalha a musicalização e o esporte juntos. Tem como objetivo oferecer condicionamento físico para o sistema cardiovascular e para todos os grupos musculares. Desenvolve principalmente a força, a elasticidade, o equilíbrio, o ritmo e a coordenação motora. É uma atividade lúdica e pode ser praticada por pessoas de todas as idades e condições física, incentivando a tolerância entre os participantes.

O futsal é uma modalidade esportiva que está presente no cotidiano dos brasileiros. Tem o objetivo de proporcionar aos alunos o aprendizado técnico e tático do futsal de forma lúdica e despertar o prazer na aquisição das habilidades específicas da modalidade.

A ginástica acrobática é um esporte que une um pouco do circo e um pouco da ginástica artística. As pirâmides humanas, os malabares, o tecido, a lira, as acrobacias e os saltos compõem o espetáculo da ginástica acrobática. A característica principal desta modalidade é a cooperação, a confiança e a superação de limites.

A Patinação é um dos esportes mais eficientes, devido a sua continuidade ao longo dos anos e pela praticidade, podendo ser realizada em ambientes pequenos. Estimula a concentração e o equilíbrio. Nosso objetivo principal é a disciplina, coordenação e lazer. Preparamos apresentações que prestigiam as festas da escola e contribuem para integração dos alunos.

O treinamento de goleiro tem como objetivo realizar um trabalho de qualidade, visando desenvolver técnicas específicas da função do goleiro, melhorando o desempenho dos atletas. De forma lúdica e com profissionais capacitados que atuam na área, trabalhamos as técnicas principais da modalidade, contribuindo com seu desenvolvimento no esporte e também auxiliando no seu desenvolvimento motor e cognitivo.

O Judô significa “Caminho Suave” e têm por objetivo fortalecer a mente e o corpo. Esse esporte tem em sua essência valores como disciplina, companheirismo, hierarquia, perseverança, diminuição do egocentrismo, através de práticas lúdicas, além de ser muito útil na prevenção de acidentes, pois ensina às crianças a lidarem com quedas.

Proporcionar aos alunos o contato com a cultura do Hip Hop, o convívio com a dança e com a música de maneira prazerosa. É praticado por ambos os sexos e tem o objetivo de desenvolver a criatividade, eficiência física, autoconfiança, personalidade e expressão dos sentimentos.

O Tênis na escola tem como objetivo, ensinar e educar as crianças entre 06 e 11 anos, de uma forma lúdica e prazerosa com bolas, raquetes e materiais especiais de acordo com sua idade, com espaços adaptados às suas realidades, para que as crianças desenvolvam as habilidades motoras básicas como correr, saltar, pegar, pular lançar, chutar, quicar, jogar, manipular e também aprendam as habilidades motoras específicas do tênis, além de proporcionar a socialização e a cooperação.

A natação é um dos esportes mais completos, pois trabalha o corpo integralmente (todos os grupamentos musculares), a respiração, a coordenação, etc. É indicada à todos os tipos de pessoas por possuir diferentes formas de ser trabalhada, apenas mexendo em seus exercícios, intensidades e volumes, ex: recuperação de lesões, ganho de força, emagrecimento, relaxamento e aprendizado dos 4 nados. A natação em condomínios é indicada a partir dos 12 meses e não tem contra-indicação a nenhuma idade avançada.

É uma atividade física recomendada a todas as idades, pois seus benefícios estão ligados à qualidade de vida, condicionamento físico, resistência muscular e cardiovascular, fortalecimento, hipertrofia, e perda de peso com um trabalho aeróbio. É um trabalho feito com cuidado e orientação, individualmente visando as características e objetivos de cada aluno.

A natação é um dos esportes mais completos, pois trabalha o corpo integralmente (todos os grupamentos musculares), a respiração, a coordenação, etc. É indicada à todos os tipos de pessoas por possuir diferentes formas de ser trabalhada, apenas mexendo em seus exercícios, intensidades e volumes, ex: recuperação de lesões, ganho de força, emagrecimento, relaxamento e aprendizado dos 4 nados. A natação em condomínios é indicada a partir dos 12 meses e não tem contra-indicação a nenhuma idade avançada.

Dança de salão refere-se a diversos tipos de danças executadas em casais por pessoas de todas as idades. Dançar aumenta a frequência cardíaca, estimula à circulação do sangue, melhora a capacidade respiratória e queima muitas calorias. A dança de salão é essencialmente uma atividade social e provoca uma sensação de bem-estar psicológico. Permite a troca de experiências, estimula o diálogo e aumenta a motivação. No Brasil, são praticadas algumas danças de salão, e entre elas: o forró, o samba de gafieira, o soltinho, o bolero, o tango, o zouk, a lambada, a salsa.

Aula que trabalha desempenho cardíaco, força, equilíbrio e agilidade com a premissa básica de melhoria da aptidão física relacionada a performance e prevenção de lesões músculo esquelético. Tem como característica realizar a convergência das habilidades biomotoras fundamentais do ser humano, para produção de movimentos mais eficientes. A aula pode ser realizada por indivíduos de diferentes níveis de condicionamento, se adequando tanto ao iniciante quanto ao avançado, criando um ambiente dinâmico de treino.

A hidroginástica é uma atividade física aquática que pode ser praticada por homens, mulheres, jovens e idosos; pessoas ocupadas com pouco tempo para praticar exercícios, atletas em treinamento, gestantes, pessoas que estão se recuperando de alguma lesão, que estão abaixo ou acima do peso, pessoas com alguma deficiência e aqueles que querem uma opção diferente para substituir os programas comuns de exercício. É uma aula muito dinâmica e divertida, por trabalhar com músicas, materiais e proporcionar uma grande interação entre as pessoas.

Entre outras coisas, a hidroginástica melhora a capacidade aeróbica, a resistência cardiorrespiratória, a resistência e a força muscular, a flexibilidade e o bem-estar geral, além de atingir um gasto calórico por volta de 400kcal/hora.

O Mat Pilates é um exercício voltado para o enrijecimento. Melhorar a postura e a respiração, adquirir definição do corpo, alongamento e consciência corporal são alguns dos benefícios que o Mat Pilates pode trazer a quem pratica. O Mat Pilates não trabalha com aparelhos, portanto a resistência é o próprio corpo do aluno e a força da gravidade. Podem ser utilizados acessórios como: bolas, elásticos e rolos.